SMP Muhammadiyah Imogiri Borong Prestasi pada Perlombaan MTQ Tk. se Kapanewon Imogiri Th 2024

 

            Selamat dan Sukses kepada siswa-siswa SMP Muhammadiyah Imogiri atas kejuaraan yang telah diraih dala perlombaan MTQ Tk, se Kapanewon Imogiri Th. 2024. SMP Muhammadiyah Imogiri meraih kejuaraan 7 kategori perlombaan yaitu :

1. Juara 1 MHQ Putra oleh ananda M. Ghazy Al Faruq

2. Juara 2 MHQ Putri oleh ananda Desthy Pipit Ariyani

3. Juara MAz oleh ananda Deva Maulana F 

4. Juara 1 MTQ Putra oleh ananda Akbar Mahendra

5. Juara 3 MSQ oleh ananda Shelin. Alvira, dan Luthfi

6. Juara 3 MTQ Putri oleh ananda Nita Auryn Maisarah

7. Juara 2 LCC oleh Rosa, Fulli, Andini

        Semoga dengan prestasi yang diraih ananda-ananda Siswa SMP Muhammadiyah Imogiri dapat memberikan semangat dan motivasi kepada siswa lainnya untuk meraih prestasi selanjutnya.. 

Read More

PROJEK P5 KELAS IX "MARKET DAY"

 

        Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dihadirkan sebagai sarana untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila dengan memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengalami pengetahuan sebagai proses penguatan karakter sekaligus belajar melalui lingkungan sekitarnya. Dalam hal ini, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila telah dilaksanakan dengan sukses dan lancar oleh SMP Muhammadiyah Imogiri pada tanggal 11 Oktober 2024. 

        Pada dasarnya “Market Day” merupakan kegiatan belajar siswa untuk menjual barang, baik itu makanan atau minuman yang sudah dikreasikan. Pada pelaksanaannya, siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan akan didampingi oleh guru pendamping fasilitator P5 . setiap kelompok berkesempatan untuk menjual dan memasarkan produk yang mereka hasilkan. Siswa belajar memasarkan produk yang telah dibuat kepada masyarakat sekitar sekolah dan juga acara market day ini dihadiri oleh wali siswa kelas 7,8 dan 9 yang turut berpartisipasi. Semua dagangan siswa sukses habis terjual, adanya kegiatan ini memberikan pengalaman yang nyata untuk siswa sehingga membantu siswa mempermudah proses pembelajaran karakter. 

Read More